El objetivo principal del curso de doctorado es presentar y debatir sobre temas relevantes relacionados con la protección del medio ambiente desde una perspectiva multidisciplinar (constitucional, internacional, civil, penal, administrativa y de Derecho comparado).
Los objetivos específicos se centran en los temas seleccionados por los docentes.

1. Juan Manuel López Ulla (U. Cádiz): ¿Existe un derecho a la protección frente al cambio climático? (4 horas)
2. Pablo García Molina (U. Cádiz): “La tutela procesal del medio ambiente” (2 horas)
3. Laura Villalba Cano (U. Cádiz): Justicia ecológica y derechos fundamentales (2 horas)
4. Silvia Bagni (U. de Bolonia, Italia): "Los derechos y la naturaleza" (4 horas)
5. Jose Maria Pérez Monguío (U. Cádiz): “El estatuto de los animales desde una perspectiva ambiental” (2 horas).
6. Sergio de la Herrán Ruiz-Mateos: "La protección penal del medio ambiente en los ámbitos nacional e internacional" (2 horas).
7. Mª Amalia Blandino Garrido (U. Cádiz): "La función ecológica de la propiedad" (2 horas).
8. Manuel Ceballos Moreno (U. Cádiz): "Fundamentos de la actividad administrativa de protección del medioambiente" (2 horas).
9. Rocío Guadalupe Quiñones Andrade (U. Lasalle-Bajío, León, Guanajuato, México): "Parámetros de la Corte IDH en materia ambiental" (2 horas)
10. Emilia Girón Reguera (U. Cádiz) y Liliana Estupiñán Achury (Escuela Superior de Administración Pública -ESAP (Colombia): "Derechos de la naturaleza en el marco del constitucionalismo latinoamericano" (2 horas)

Las competencias asociadas a esta actividad se resumen en:

CB14 - Capacidad de realizar un ana?lisis cri?tico y de evaluacio?n y si?ntesis de ideas nuevas y complejas.
CA02 - Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
CA06 - La cri?tica y defensa intelectual de soluciones.
CE01 - Ser capaz de comprender el funcionamiento y las consecuencias de las normas juri?dicas en un entorno. socio-econo?mico concreto y someterlas a cri?tica, proponiendo mejoras en la legislacio?n.
CE02 - Ser capaz de argumentar a favor o en contra de posiciones juri?dicas relacionadas con una determinada cuestio?n
CE03 - Ser capaz de enunciar propuestas de lege ferenda destinadas a la mejora de la regulacio?n de una institucio?n o sector especi?fico del ordenamiento juri?dico.
CE05 - Tener capacidad para integrar anali?ticamente materias de varias disciplinas juri?dicas.

El curso se celebrará presencialmente en horario de tarde. La asistencia a distancia (video conferencia) será permitida para los alumnos y docentes que participen desde el extranjero.

El Aula se indicará oportunamente.

Metodología: Exposicio?n y debate.

-Asistencia y participación en los debates que tengan lugar tras la exposición del ponente (mínimo 80%).
-Elaboración de una memoria sobre los contenidos expuestos en el curso.

NOTA: En el caso de alumnos que se conecten por videoconferencia, será indispensable que tengan la cámara abierta para poder verificar en todo momento su presencia, así como que el micrófono y los auriculares estén en correcto funcionamiento. Es responsabilidad del alumno tener a su disposición el equipo informático y demás medios que sean adecuados para la conexión eficaz. En otro caso se le tendrá por no asistente.

Se proporcionará durante la celebración del curso.

El curso tiene 24 horas de docencia presencial y 11 horas de trabajo personal. Las horas no presenciales serán empleadas por los alumnos para realizar una primera aproximación en relación con los temas a tratar cada día y también para elaborar una memoria final de al menos diez páginas (word o pdf, tamaño de letra times new roman 12 puntos, interlineado 1.5).
Los alumnos deben de asistir al menos al 90% de las sesiones (22 horas), justificando, en todo caso, el motivo de la no asistencia.
La asistencia será controlada en cada una de las sesiones.
Los retrasos o salidas antes de tiempo habrán de estar debidamente justificadas.