El/la estudiante será capaz de:

Identificar las actividades que componen la transferencia empresarial, diferenciando la investigación orientada a la ciencia de aquella destinada a generar productos o servicios.

Distinguir las modalidades de convocatorias públicas que financian la actividad investigadora dirigida a la empresa (comarcal/provincial, regional, nacional e internacional).

Explorar las modalidades de financiación privada y otros mecanismos alternativos para impulsar la investigación aplicada en el entorno empresarial.

Reconocer la necesidad de complementar la viabilidad técnica con la viabilidad económica para garantizar que los productos o servicios puedan ser implantados con éxito y aceptados en el mercado.

Diferenciar las formas de protección de resultados de investigación, incluyendo patentes, licencias y otras figuras relacionadas con la transmisión de derechos.

Los contenidos del curso se concretan en:

1.- Transferencia de conocimiento y generación de valor en la empresa.
- El papel de la universidad en la innovación empresarial.
- Ejemplos de casos exitosos de colaboración universidad-empresa.
- Relaciones puntuales y a largo plazo de los grupos de investigación universitarios con empresas.

2.- Financiación pública de la investigación en la empresa.
- Principales convocatorias de financiación de I D i: comarcal, regional, nacional e internacional.
- Cómo presentar propuestas exitosas para obtener financiación.
- Fondos europeos y programas clave para doctores e investigadores.
- Vocabulario internacional de la investigación aplicada: La influencia anglosajona.

3.- Financiación privada y modelos alternativos de inversión en I D i.
- Fuentes de financiación privada: inversores, capital riesgo y corporate venture.
- Programas de innovación abierta en empresas: Emprendimiento Corporativo o Intraemprendimiento.
- Contrato Artículo 60 LOSU. Creación de spin-offs y startups tecnológicas basadas en investigación (EBT) art. 61 LOSU.
- Oportunidades de la Transferencia en el contexto internacional. 

4.- De la investigación a un producto viable en el mercado.
- Más allá de la viabilidad técnica: la importancia del mercado y el modelo de negocio.
- Estrategias para convertir una investigación en un producto comercializable.
- La importancia de la huella de carbono negativa para acceder a la viabilidad económica.
- Experiencias de innovación sostenible entre universidad, estudiantes y/o sector productivo internacional

5.- Protección de la propiedad intelectual en la investigación aplicada.
- ¿Cómo proteger los resultados de la investigación antes de lanzarlos al mercado?
-  Patentes, modelos de utilidad y derechos de autor.
- Licencias y estrategias de comercialización de la propiedad intelectual.
- Errores comunes al gestionar la propiedad intelectual en la empresa.

6.- Aplicación práctica: Simulación mediante escenarios.
- Simulación de financiación o de presentación de proyectos al equipo o grupo de investigación o de participación en un proceso de selección para una vacante con perfil de Doctor/a.

CB11 – Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.

CB12 – Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.

CB13 – Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.

CB16 – Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

CA02 – Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.

CA05 – Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.

CE02 – Desarrollar una visión ética y socialmente responsable de la investigación.

• Clase magistral con turnos de preguntas y debate sobre los conceptos explicados.
• Exposición y visita de profesionales relacionados con los temas a tratar.
• Caso final aglutinador para puesta en práctica de los conocimientos aprendidos. Se usará metodología de simulación mediante escenarios en la que cada participante tendrá un rol facilitado previamente que deberá prepararse para la última sesión presencial.

La evaluación será:

• 10 % resultados de los tests de contenidos introductorios de la sesión virtual.
• 40% continúa según lo trabajado en cada sesión.
• 50% la realización de un caso práctico final de simulación mediante escenarios.
• Debe tener puntuaciones en todos los bloques para superar el curso.

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Fuentes técnicas y normativas:

European Patent Office (EPO / OEP). https://www.epo.org
Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) – Art. 60–61 sobre transferencia y Empresas de Base Tecnológica.
Oficina Española de Patentes y Marcas (OEPM). https://www.oepm.es
Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI / WIPO). https://www.wipo.int
United States Patent and Trademark Office (USPTO). https://www.uspto.gov